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PTE考试中,碰到不认识的单词,怎么办? 2018-01-18  文章作者:未知

     大家都知道PTE考试要求的词汇量很大,考场上遇到不认识单词的几率是相当高的。
     小编自己太懂,在听力和阅读测试里如果遇到很多成串不认识听不懂的单词,那心情是相当崩溃的,尤其是PTE考试争分夺秒的要求下,根本来不及懵逼啊!那该怎么办呢?
     PTE听力阅读材料大多是论证性文字。因此,要真懂得材料内容,就必须把所有那些表现论证的字、词、句抓出。
遇到专有名词
     无需翻译准确。做题时常常会碰到这样的一种单词,那就是专有名词,尤其是涉及全文主题的专有名词,难道我们就必须一一认识它?答案显然是否定的。
     PTE考试中遇到的一般是这样的问法:
 According to the passage, which of the following statements about sedge root is true? What can be inferred from the passage about sedge root? 
     这些问题的提法是在问专有名词的文中阐述特征。因为pte考试中真正的认识应该是对特征的认识,所以一个专有名词和其中文释义对我们来说是没有任何意义的,毕竟我们对它们都没有任何的概念。
     温馨提示不可过分依赖联系上下文猜意思。很多人都说我们可以从上下文中猜出单词的释义,难道真的是这样么? 其实同学们自己也有体会,在很多情况下,从上下文中猜出单词的释义是不现实的。
     例如有这样一句话“Supernova is a massive star which undergoes gravitational collapse.”
     我们是不可能从上下文中猜出supernova的释义“超新星”的。而我们真正能够做到的只是从上下文中猜出单词的特征:supernova是巨大的恒星(massive star),它在进行引力收缩(undergoes gravitational collapse)。
     所以并不需要纠结于单词的意义,也不用费尽思量地去猜所谓的单词的释义,我们需要做的只是静下心来在后面找到单词在文章当中传达的特征就可以了。
遇到形容词
     可以先跳过,把关注点放在这个形容词所修饰的名词上,这样做也可以从整体上把握文章大意,提高阅读速度。但美中不足之处在于,这样囫囵吞枣读下去,不能很好地把握作者的态度、观点。
     所以可以根据这个形容词所修饰的名词的性质特征来回推、判断形容词的意思。
     比如:a naive girl(一个天真的女孩),假如不认识naive,你可以通过girl来回推、判断。一般,形容一个小女孩,大多会用“可爱的”“乖巧的”“天真的”“顽皮的”等词。
     然后再结合上下文,虽然我们不一定能准确推断出其含义,但至少可以确定这个词的褒贬,能给它限定一个大体范围,从而降低理解难度。遇到不认识的副词基本上也可以同样处理。
     温馨提示在听力部分(如RL,SST),形容词更无需担心,往往形容词后的名词才是key word,千万不要让听不懂的生词影响到你的注意力。
遇到动词
     这种情况困难相对较大。动词是一个句子中最具活力的词,不认识它也就意味着不知道到底发生了怎样一个动作或是出现了怎样一种情况。
     这时,你可以先把这个动词翻译成我们汉语中的万能动词“搞”(大多数南方同学适用)或“整”(大多数北方同学适用)来初步了解文意。
     比如:   Our vicar is alwaysraising money for one cause or another, but he has never managed to get enough money tohave the church clock repaired. The big clock which used to strike the hours day and night wasdamaged many years ago and has been silent ever since.
可译为:我们教区的牧师总是为各种各样的事搞(筹集)资金,但始终未能搞到(筹足)资金把教堂的钟搞(修)好。教堂的钟很大,以前不分昼夜搞(打点)报时,但在很多年前被搞(损坏),从此便无声无息了。
     除此之外,PTE考试中正确的技巧和方法往往比单词量更重要,尤其在一个月的短时间内,单词量的提高并不容易,但要拿65分甚至79分确是非常可能的。
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